Seguridad de servicios de red - RC61 201702

Seguridad de servicios de red - RC61 201702 Flores Solís, Fernando Rolyn El presente es un curso de especialidad de la carrera Ingeniería de Redes y Comunicaciones EPE, de carácter teórico, dirigido a los estudiantes del nivel 6 de la carrera, que busca desarrollar la competencia general de pensamiento innovador nivel 2 y la competencia específica E - Capacidad para identificar, formular y resolver problemas en Ingeniería de Redes y Comunicaciones - nivel 2. Este curso permitirá al alumno analizar técnicas y herramientas necesarias para proteger los servicios de una empresa, considerando soluciones en hardware y software. Se tocaran temas como: diseño de políticas de seguridad y su aplicación utilizando herramientas como: proxy, firewall, filtros de contenido, IDS, IPS, VPN, criptografía, entre otras.

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Seguridad de servicios de red - RC61 201701

Seguridad de servicios de red - RC61 201701 Seminario García, Hernán Augusto El presente es un curso de especialidad de la carrera Ingeniería de Redes y Comunicaciones EPE, de carácter teórico, dirigido a los estudiantes del nivel 6 de la carrera, que busca desarrollar la competencia general de pensamiento innovador nivel 2 y la competencia específica E - Capacidad para identificar, formular y resolver problemas en Ingeniería de Redes y Comunicaciones - nivel 2. Este curso permitirá al alumno analizar técnicas y herramientas necesarias para proteger los servicios de una empresa, considerando soluciones en hardware y software. Se tocaran temas como: diseño de políticas de seguridad y su aplicación utilizando herramientas como: proxy, firewall, filtros de contenido, IDS, IPS, VPN, criptografía, entre otras.

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Seguridad de servicios de red - RC61 201700

Seguridad de servicios de red - RC61 201700 Seminario García, Hernán Augusto El presente es un curso de especialidad de la carrera Ingeniería de Redes y Comunicaciones EPE, de carácter teórico, dirigido a los estudiantes del nivel 6 de la carrera, que busca desarrollar la competencia general de pensamiento innovador nivel 2 y la competencia específica E - Capacidad para identificar, formular y resolver problemas en Ingeniería de Redes y Comunicaciones - nivel 2. Este curso permitirá al alumno analizar técnicas y herramientas necesarias para proteger los servicios de una empresa, considerando soluciones en hardware y software. Se tocaran temas como: diseño de políticas de seguridad y su aplicación utilizando herramientas como: proxy, firewall, filtros de contenido, IDS, IPS, VPN, criptografía, entre otras.

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Ingeniería de comunicaciones 02 - RC29 201701

Ingeniería de comunicaciones 02 - RC29 201701 Rodríguez Gutiérrez, Alfredo Efraín El presente es un curso de especialidad de la carrera de Ingeniería de Redes y Comunicaciones EPE, de carácter teórico-práctico dirigido a los estudiantes del sexto nivel, que busca desarrollar las competencias generales de: ¿manejo de información y ciudadanía¿ y la competencia específica: J, ¿Conoce temas contemporáneos que le permiten mayor dominio en el campo profesional¿. En la actualidad, las organizaciones para ser competitivas necesitan implementar servicios y aplicaciones que agregue valor al trabajo de su personal. Para cumplir con los requerimientos que exigen los servicios de hoy, se necesita aplicar tecnologías emergentes en la digitalización y transmisión de los servicios de telecomunicaciones, de manera segura. Este curso permitirá a los alumnos desarrollar sus competencias en el área de redes y comunicaciones, desarrollando temas de Modulación digital, calidad de los sistemas de comunicaciones digitales, codificación del canal y teoría de la información.

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Seguridad de servicios de red - RC61 201702

Seguridad de servicios de red - RC61 201702 Flores Solís, Fernando Rolyn El presente es un curso de especialidad de la carrera Ingeniería de Redes y Comunicaciones EPE, de carácter teórico, dirigido a los estudiantes del nivel 6 de la carrera, que busca desarrollar la competencia general de pensamiento innovador nivel 2 y la competencia específica E - Capacidad para identificar, formular y resolver problemas en Ingeniería de Redes y Comunicaciones - nivel 2. Este curso permitirá al alumno analizar técnicas y herramientas necesarias para proteger los servicios de una empresa, considerando soluciones en hardware y software. Se tocaran temas como: diseño de políticas de seguridad y su aplicación utilizando herramientas como: proxy, firewall, filtros de contenido, IDS, IPS, VPN, criptografía, entre otras.

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Seguridad de servicios de red - RC61 201701

Seguridad de servicios de red - RC61 201701 Seminario García, Hernán Augusto El presente es un curso de especialidad de la carrera Ingeniería de Redes y Comunicaciones EPE, de carácter teórico, dirigido a los estudiantes del nivel 6 de la carrera, que busca desarrollar la competencia general de pensamiento innovador nivel 2 y la competencia específica E - Capacidad para identificar, formular y resolver problemas en Ingeniería de Redes y Comunicaciones - nivel 2. Este curso permitirá al alumno analizar técnicas y herramientas necesarias para proteger los servicios de una empresa, considerando soluciones en hardware y software. Se tocaran temas como: diseño de políticas de seguridad y su aplicación utilizando herramientas como: proxy, firewall, filtros de contenido, IDS, IPS, VPN, criptografía, entre otras.

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Seguridad de servicios de red - RC61 201700

Seguridad de servicios de red - RC61 201700 Seminario García, Hernán Augusto El presente es un curso de especialidad de la carrera Ingeniería de Redes y Comunicaciones EPE, de carácter teórico, dirigido a los estudiantes del nivel 6 de la carrera, que busca desarrollar la competencia general de pensamiento innovador nivel 2 y la competencia específica E - Capacidad para identificar, formular y resolver problemas en Ingeniería de Redes y Comunicaciones - nivel 2. Este curso permitirá al alumno analizar técnicas y herramientas necesarias para proteger los servicios de una empresa, considerando soluciones en hardware y software. Se tocaran temas como: diseño de políticas de seguridad y su aplicación utilizando herramientas como: proxy, firewall, filtros de contenido, IDS, IPS, VPN, criptografía, entre otras.

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Ingeniería de comunicaciones 02 - RC29 201701

Ingeniería de comunicaciones 02 - RC29 201701 Rodríguez Gutiérrez, Alfredo Efraín El presente es un curso de especialidad de la carrera de Ingeniería de Redes y Comunicaciones EPE, de carácter teórico-práctico dirigido a los estudiantes del sexto nivel, que busca desarrollar las competencias generales de: ¿manejo de información y ciudadanía¿ y la competencia específica: J, ¿Conoce temas contemporáneos que le permiten mayor dominio en el campo profesional¿. En la actualidad, las organizaciones para ser competitivas necesitan implementar servicios y aplicaciones que agregue valor al trabajo de su personal. Para cumplir con los requerimientos que exigen los servicios de hoy, se necesita aplicar tecnologías emergentes en la digitalización y transmisión de los servicios de telecomunicaciones, de manera segura. Este curso permitirá a los alumnos desarrollar sus competencias en el área de redes y comunicaciones, desarrollando temas de Modulación digital, calidad de los sistemas de comunicaciones digitales, codificación del canal y teoría de la información.

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Psicología del Desarrollo 2 - PS89 201801

Psicología del Desarrollo 2 - PS89 201801 Ferrer Ruiz, Patricia Isabel; Rengifo Salas, Orlando Jaime; Tagliabue Ganoza, Regina Yoli El curso de Psicología del Desarrollo II, es un curso general de carácter teórico-práctico de la carrera de Psicología, dirigido a los estudiantes de cuarto ciclo. Este curso está diseñado para aproximar a los estudiantes de la carrera de psicología a un entendimiento profundo del desarrollo evolutivo del ser humano, analizando los hechos y procesos relacionados a cada etapa del desarrollo, desde la adolescencia, pasando por la juventud, la adultez, y concluyendo con el último período evolutivo que corresponde a la vejez o del adulto mayor. Así mismo, se sensibilizará a los alumnos con problemáticas sociales que forman parte de la sociedad peruana y que involucran los procesos de desarrollo teniendo como marco de referencia las principales teorías del desarrollo humano. El curso implica un aprendizaje teórico - práctico, que colocará al estudiante en situaciones reales que serán la base para el desarrollo de sus competencias como psicólogo. A partir de entrevistas a profundidad, construirán la historia de vida de un sujeto real que será analizada etapa por etapa a la luz de diversas teorías sobre el desarrollo humano. Esto no apunta sólo a garantizar la comprensión de los conceptos, sino a descubrir la utilidad que estos tienen en la comprensión de los procesos de desarrollo evolutivo de los seres humanos. El curso contribuye con el desarrollo de las competencias generales de comunicación escrita, en el nivel 2, y manejo de la información, en el nivel 1, así como la competencia específica de fundamento teórico conceptual en el nivel 2. Tiene como prerrequisito el curso de Psicología del Desarrollo 1.

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Psicología del Desarrollo 1 - PS88 201801

Psicología del Desarrollo 1 - PS88 201801 Hernández Patron, Cynthia Inés; Raez Saavedra, Maria Cecilia; Dreyfus Vallejos, Hortensia Georgina Psicología del Desarrollo 1, es un curso teórico-práctico que permite al estudiante identificar, comparar y contrastar diversas teorías y conceptos relacionados al desarrollo humano, con énfasis en el desarrollo infantil. Así mismo, reconoce las características que constituyen a los niños y niñas desde el periodo pre natal hasta la niñez intermedia. El curso busca que el estudiante integre y relacione los diferentes enfoques acerca del desarrollo infantil, así como que conozca y analice los procesos de cambio y estabilidad en las áreas del desarrollo físico, motor, cognitivo y socio-emocional, desde la etapa pre-natal hasta la niñez intermedia. Este manejo teórico le permite al estudiante conceptualizar el desarrollo como un proceso holístico, único y que implica una gran diversidad de acuerdo al contexto socio cultural en el que cada niño y niña se desarrolla. El manejo teórico-práctico de esta materia es relevante para el profesional, ya que le permite entender el desarrollo integral de la persona. Es así que corresponde al nivel de logro 1 de la competencia específica de la carrera Fundamento Teórico-conceptual y contribuye al desarrollo de la competencia general de Comunicación escrita y Manejo de la Información, también a nivel de logro 1. El curso está dirigido a estudiantes del tercer ciclo de Psicología y tiene como prerrequisito el Curso de Psicología General.

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Taller de Terapia Psicoanalítica - PS76 201801

Taller de Terapia Psicoanalítica - PS76 201801 Manrique De Lara Barbieri, Guillermo; Matos Gibson, Ana; Perez Clara, Yovana; Raffo De Lavalle De Hanza, María Del Carmen El taller de Terapia psicoanalítica es un curso de especialidad en la Carrera de Psicología, de carácter práctico. En este taller psicoanalítico el estudiante encontrará respuestas a preguntas que, aunque silenciosas, han sido recurrentes a lo largo de su desarrollo personal relacionados a un conocimiento de su propio psiquismo. El taller de Terapia psicoanalítica ha sido diseñado con el propósito de permitir al futuro psicólogo ampliar la capacidad de observarse a sí mismo y conseguir un mayor conocimiento de su propio psiquismo y de los fenómenos inconscientes que se generan en los grupos terapéuticos. En la experiencia del taller, aflorarán sentimientos y saberes inconscientes que serán acogidos y contenidos por el grupo y el terapeuta que los acompañe. El curso contribuye con el desarrollo de las competencias generales de Pensamiento Innovador a nivel de logro 2 y, la competencia específica de Desarrollo Personal y Autoconocimiento a nivel de logro 3. Pre-Requisito: PS06 Taller de relaciones grupales.

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Psicología del Desarrollo 2 - PS89 201801

Psicología del Desarrollo 2 - PS89 201801 Ferrer Ruiz, Patricia Isabel; Rengifo Salas, Orlando Jaime; Tagliabue Ganoza, Regina Yoli El curso de Psicología del Desarrollo II, es un curso general de carácter teórico-práctico de la carrera de Psicología, dirigido a los estudiantes de cuarto ciclo. Este curso está diseñado para aproximar a los estudiantes de la carrera de psicología a un entendimiento profundo del desarrollo evolutivo del ser humano, analizando los hechos y procesos relacionados a cada etapa del desarrollo, desde la adolescencia, pasando por la juventud, la adultez, y concluyendo con el último período evolutivo que corresponde a la vejez o del adulto mayor. Así mismo, se sensibilizará a los alumnos con problemáticas sociales que forman parte de la sociedad peruana y que involucran los procesos de desarrollo teniendo como marco de referencia las principales teorías del desarrollo humano. El curso implica un aprendizaje teórico - práctico, que colocará al estudiante en situaciones reales que serán la base para el desarrollo de sus competencias como psicólogo. A partir de entrevistas a profundidad, construirán la historia de vida de un sujeto real que será analizada etapa por etapa a la luz de diversas teorías sobre el desarrollo humano. Esto no apunta sólo a garantizar la comprensión de los conceptos, sino a descubrir la utilidad que estos tienen en la comprensión de los procesos de desarrollo evolutivo de los seres humanos. El curso contribuye con el desarrollo de las competencias generales de comunicación escrita, en el nivel 2, y manejo de la información, en el nivel 1, así como la competencia específica de fundamento teórico conceptual en el nivel 2. Tiene como prerrequisito el curso de Psicología del Desarrollo 1.

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Psicología del Desarrollo 1 - PS88 201801

Psicología del Desarrollo 1 - PS88 201801 Hernández Patron, Cynthia Inés; Raez Saavedra, Maria Cecilia; Dreyfus Vallejos, Hortensia Georgina Psicología del Desarrollo 1, es un curso teórico-práctico que permite al estudiante identificar, comparar y contrastar diversas teorías y conceptos relacionados al desarrollo humano, con énfasis en el desarrollo infantil. Así mismo, reconoce las características que constituyen a los niños y niñas desde el periodo pre natal hasta la niñez intermedia. El curso busca que el estudiante integre y relacione los diferentes enfoques acerca del desarrollo infantil, así como que conozca y analice los procesos de cambio y estabilidad en las áreas del desarrollo físico, motor, cognitivo y socio-emocional, desde la etapa pre-natal hasta la niñez intermedia. Este manejo teórico le permite al estudiante conceptualizar el desarrollo como un proceso holístico, único y que implica una gran diversidad de acuerdo al contexto socio cultural en el que cada niño y niña se desarrolla. El manejo teórico-práctico de esta materia es relevante para el profesional, ya que le permite entender el desarrollo integral de la persona. Es así que corresponde al nivel de logro 1 de la competencia específica de la carrera Fundamento Teórico-conceptual y contribuye al desarrollo de la competencia general de Comunicación escrita y Manejo de la Información, también a nivel de logro 1. El curso está dirigido a estudiantes del tercer ciclo de Psicología y tiene como prerrequisito el Curso de Psicología General.

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Taller de Terapia Psicoanalítica - PS76 201801

Taller de Terapia Psicoanalítica - PS76 201801 Manrique De Lara Barbieri, Guillermo; Matos Gibson, Ana; Perez Clara, Yovana; Raffo De Lavalle De Hanza, María Del Carmen El taller de Terapia psicoanalítica es un curso de especialidad en la Carrera de Psicología, de carácter práctico. En este taller psicoanalítico el estudiante encontrará respuestas a preguntas que, aunque silenciosas, han sido recurrentes a lo largo de su desarrollo personal relacionados a un conocimiento de su propio psiquismo. El taller de Terapia psicoanalítica ha sido diseñado con el propósito de permitir al futuro psicólogo ampliar la capacidad de observarse a sí mismo y conseguir un mayor conocimiento de su propio psiquismo y de los fenómenos inconscientes que se generan en los grupos terapéuticos. En la experiencia del taller, aflorarán sentimientos y saberes inconscientes que serán acogidos y contenidos por el grupo y el terapeuta que los acompañe. El curso contribuye con el desarrollo de las competencias generales de Pensamiento Innovador a nivel de logro 2 y, la competencia específica de Desarrollo Personal y Autoconocimiento a nivel de logro 3. Pre-Requisito: PS06 Taller de relaciones grupales.

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